复州湾小学
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复州湾小学体育工作自查报告

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:631    更新时间:2014-12-03

 为了学习、贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,加强学校体育工作。根据教育局《关于做好中小学体育专项督导检查工作的通知》的要求,对照教育局中小学体育工作督导评估标准,结合我校体育工作实际,我们进行了具体的自查。现将复州湾小学体育工作的自查情况报告如下:   

一、基本情况。复州湾小学位于普湾新区西北部,现有学生747名,现有 28 个教学班,现有教职工108人,专任体育教师 6人,学校多年来进行教学改革,以转型教学为模式,从以学定教为抓手,培养双基人才,通过几年尝试与努力,取得了可喜成绩。   

二、成立自查领导小组: :李元广校长: 副组长:李育新:成 员:赵学广 邢磊 吕永胜 姜治国   

三、开展体育工作的基本情况:  

(一)加强宣传,形成共识我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,充分利用学校广播站、健康教育宣传栏、班级板报、横幅等宣传阵地,向广大师生宣传各种体育卫生小常识, 提出了健康第一 运动、我健康、我快乐等口号,帮助师生养成良好的体育卫生习惯,营造良好的气氛。从而使全校师生统一思想,形成共识,牢固树立健康第一的新理念。 (二)成立机构,加强领导为了确保体育工作真正落到实处,学校成立了以李元广校长为组长,教务主任、班主任及其他科任教师为成员的体育工作领导机构。校长主持体育全面工作,教务处承担体育工作计划的制订和活动的落实做到了专项管理,专人负责,规范体育工作。  

(三)立足实际,科学开展,学校本着以生为本,立足实际,面向全体学生的思想,认真学习上级有关文件,按照健康第一的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育工作。认真上好体育课,组织好阳光一小时体育活动,体育教师承担各种体育运动的技术指导我校按教育局规定的课程计划,开齐、开足了体育课程;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作,杜绝放羊式教学。工作常抓不懈来推动阳光体育有序开展,学校定期组织课外体育活动,并做到规范化、制度化;每年组织一次运动会,篮球赛,跳绳比赛 ,阳光长跑等.并注重了开展体育活动的安全要求与措施.学校根据教师和学生的实际情况设立了体育运动兴趣小组。课余体育训练做到了有计划、有组织地坚持实施,注重采取科学的方法,坚持训练,促进学生素质的提高。我校组建篮球、短绳,长跑等多个体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都极积参加。全面开展学校体育教育工作。  

(四)务实锻炼,提高水平,近年来由于学校的体育工作狠抓实干,因而教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。我校经过认真的自查,对照《中小学体育卫生工作督导评估指标体系》 结合我校实际,自评结果是:良好。  

(五)加强体育器材场地管理,为全面开展学校体育卫生教育提供物品加强体育器材场地管理。学校体育工作最主要的目的在于增强学生体质,同时还在于使学生学习掌握体育的基本知识和技能,学会科学煅炼身体的方法。1、配全配足体育器材,完善体育设施建设。根据《小学体育 器材设施配备目录》配备体育器材,使运动器材进一步得到充实。学校运动场地平整整洁,设施布局合理,符合教学要求。 2、加强学校体育器材、设施和场馆的管理。体育器材均登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符。运动器材有专室存放,专人保管,存放规范有序,器材使用有借还和损坏赔偿制度。场地器材定期检查,按时保养,及时维修。合理安排、统筹兼顾,确保体育课质量。中心校有二名专职体育院校毕业教师,全面负责学校的体育教学工作,我校开足开好体育课,每班每周除安规定上好课节外,还把每星期一、五定为阳光体育活动时间,我校体育工作坚持普及与竞技相结合,体育小组常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校教师团结协作互帮互学,从运行情况来看,学生完整地掌握大课间操完整动作,(小学生广播体操、小学校园集体舞,骑马舞,及花样跳绳)等.在课堂教学中每位教师都能以转变观念、实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师精心备课,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学,努力提高体育教学质量。  

(),重视体育与艺术的结合,全面提高学生的综合素质。  

“体育、艺术21项目”活动,作为一项体育、艺术教育的重大改革,涉及内容广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。  

1)、摸清底子,有效整合。上学期学校学生申报项目,进行了分类整理,并依据学校及教师的实际情况,进行了有效地整合,开设课程有:田径、羽毛球、跳绳、篮球、器乐、书法、绘画、舞蹈、手工制作等体育和艺术项目。学期结束前,对学生所选项目进行了测定,并根据所测成绩制定了学校《各项考核标准》。本学期我们将参照标准进行教学和考核,要求教师做到“四有”,即有计划,有活动内容,有活动记录,有成绩考核。以此来提高活动效率。  

2)、加强检查,保证效果。学校教导处作为这项活动的组织者,始终坚持每周一次检查,使课外艺术活动开展形成制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。  

(3),学校重视和加强体育教师队伍的建设。全镇6名专任体育教师,我们安排师徒带教,以老带新,以新促老共同提高的方法来实施体育课堂转型.实施了学生体 质健康标准测试。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师通力合作, 全镇28 个班级 747名学生体质健康测试及格率达 95%,其中优秀率占 20%,良好率占 50%。及格率占 30%  

()、成绩与问题  

   通过几年努力,学校在体育、艺术等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了舞台,增强了学生的体质。在今年全市中小学生阳光长跑比赛,我校的小选手获团体总分第九名、中小学运动会获团体总分第十名,篮球男女分别获第四名第六名。  

存在的问题  

1)尽管我校一直注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但是制约学校体育工作深入开展的困难还是资金不足。  

2)、体育工作特色不显著。  

 由于客观条件的限制,我们在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目,并能根据特色制定出抓普及出特色的学校体育发展规划还欠佳。  

(3),学校的硬件条件,功能室的建设还不够完善,专用体育室、教育教学设施(设备)场地都存在一定的差距。   

 总之,今后我们的工作还任重道远,我们将继续扎实工作,不懈努力,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平的提高。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强了科研意识提高教学质量, 为复州湾小学教育更加美好而努力工作.  

   

   

                                        复州湾小学  

                                        20149

文章录入:红苹果    责任编辑:思绪飞扬 
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